Año 5 | Número 19 | Abril – Junio de 2014

Abril – junio201419Año 5

Índice


Dossier 11: La privatización de la educación en América Latina

Presentación
– Martha Delfín y Hugo Sáez (Coords.)

Acercamiento a la escuela privada
– César Hildebrando Delgado Herencia

¿Por qué la privatización de la educación en América Latina?
– Hugo Enrique Sáez Arreceygor

Las universidades privadas especializadas: el caso del Instituto Superior de Intérpretes y Traductores en México
– Antonio Reyes y Ximena Iglesias

Entre la nostalgia y la utopía: en defensa de una Educación pública con prospectiva humanística
– Xicoténcatl Martínez Ruíz

La enseñanza pública de las lenguas indígenas en México en los albores del siglo XXI
– Martha Eugenia Delfín Guillaumin

Vigencia y aportes del pensamiento del Amauta Walter Peñaloza a la educación del Perú y América Latina
– Humberto Ñaupas Paitán

Respuestas a las reformas neoliberales en educación
– Roberto Follari

Entrevista a Hugo Aboites sobre privatización de la educación
– Hugo Enrique Sáez Arreceygor


En busca del migrante ideal: los nipo- latinoamericanos y los reemplazos étnico-laborales en Japón
– Dahil M. Melgar Tísoc

Exilios sudamericanos en México: los casos argentino y chileno
– Claudia Fedora Rojas Mira

Economía política de la guerra
– Guillermo Torres Carral


El vuelo del águila: una telenovela histórica y los ajustes del nacionalismo mexicano
– María Esther Montanaro Mena

¿Caída del imperio del “Chapo” Guzmán? Antecedentes, interrogantes, hipótesis y una alerta temprana para América Latina
– Daniel Cieza Fernández


Gregorio Torres Quintero y su lucha contra la pedagogía libertaria en Yucatán
– Arturo Vilchis Cedillo


Juan Rivera Saavedra, una vida dedicada al teatro
– Mary A. Oscátegui


El Nuevo Mundo en el Viejo Mundo
– Julio Roldán

La historia no contada del Partido Comunista de Cuba: desde el mellismo hacia el castrismo
– Víctor L. Jeifets y Lazar S. Jeifets

Recepción y debate del magonismo en el movimiento anarquista español, 1907-1911
– Javier Gámez Chávez

Vanguardias políticas en el sur del mundo: la evolución del Partido Socialista Marxista y el Partido Socialista de Magallanes, 1931-1935
– Fabio Moraga Valle

Capitalismo, migración y tortura
– Carlos Oliva Mendoza


Dictadura e indigenismo peruano: producción de estigmas y prácticas etnocidas (1948-1956)
– Ricardo Melgar Bao


La revitalización del Centro Histórico de la Ciudad de México: entre la voluntad de la élite y la realidad del pueblo
– León Felipe Téllez Contreras

La religión en un proceso de reconstrucción cultural: los afroperuanos esclavos
– José Luis González Martínez

Recordar para Construir. La Memoria como Elemento Creador
– Andrea Candia Gajá

Teosofía, paganismo y agnosticismo en el pensamiento anarquista latinoamericano
– Perla Jaimes Navarro


Carlín

El Roto


Antropología e imagen artística: Las limeñas y sus locuras
– Xóchitl Zambrano Bernal


Julio G. Gutiérrez Loayza: vacaciones en el infierno
– Winston Orrillo


Lecturas recomendadas

  • Los anarco-bolcheviques rioplatenses (1917-1930), de  Andreas Doeswijk
  • Memoria e historias. Radio y poder en el altiplano peruano, de Jacqueline Oyarce Cruz
  • América Latina y México en los albores de la Guerra Fría. El General Francisco J. Mújica y sus últimos combates en defensa de la revolución, de Gregorio Sosenski
  • Etnografía de los lugares. Una guía antropológica para estudiar su concreta complejidad, de Abilio Vergara Figueroa
  • De héroes olvidados. Santiago Imán, los huites y los antecedentes bélicos de la Guerra de Castas, de Arturo Taracena Arriola
  • Ahayu-Watan. Suma poética de Gamaliel Churata, de Mauro Mamani Macedo
  • Insurgencias, diálogos y negociaciones. Centroamérica, Chiapas y Colombia, de Roberto Regalado (Coord.)
  • Ejercicios sobre filosofía sobre educación.  Ejercicios sobre filosofía sobre educación. Una lectura de Heidegger, de Hugo Enrique Sáez
  • Marie Vialá. Biografía novelada a dos voces y varios tiempos, de Ofelia Jany
  • Kratios. Revista cultural de Nuestra América

La pacarina

Pacarina o paqarina es una voz andina, un término quechua de tenor polisémico, que alegóricamente nos ayudará a expresar nuestras ideas, sentires y quehaceres. Signa y simboliza el amanecer, el origen, el nacimiento y el futuro. Se afirma como limen entre el caos y el orden, la luz y la oscuridad, el nacimiento y la muerte, lo femenino y lo masculino, el silencio y lo sonoro. La pacarina es lago, laguna, manantial y  mar del Sur, el principal eje de la unidad y movimiento del mundo contemporáneo.

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